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正頭先生が教える！
英語力アップの秘訣

英語を習得するのに必要な学習時間は3000時間程度といわれているのですが、学校の授業だけではこの時間に到底届かないので、家庭での学習は英語習得の成功のカギになります。

子どもが家庭で英語を学ぶ教材としてベストなのは、絵本です。就学前や小学生のうちに、英語のインプットの時間を増やす手段として、絵本ほど手軽で効果的なものはありません。
手始めは、「英語絵本の読み聞かせ」から。読み聞かせでもっとも大切なのは、「ストーリーを楽しむ」ということです。ストーリーを認識できるようになると、子どもの世界は一気に広がります。子どもたちは「英語を学んでいる」のではなく「ストーリーを楽しんでいる」という感覚で絵本を読みます。絵があると、ストーリーの理解の補助になるので、絵本はとても魅力的な教材です。

また、未就学児や小学生の低学年の子どもは、「音」をよく真似します。「英語を聞いていたら、子どもがカタカナ発音ではなく、聞いた音をそのままリピートした！」なんてことを経験された方もいるかと思います。 絵本の読み聞かせの中で良質な英語の音にたくさん触れることは、”リスニング（聞く力）”と”スピーキング（話す力）”に影響してきます。もちろん、”リーディング（読む力）”も一緒に伸ばせる、かなり優秀な学習法です。

『多読』とは、読んで字のごとく、「大量の英語の本を読んでいく」という、いま注目を集める学習法です。学習のあらゆる面で効果的な『多読』ですが、最も効果が表れるのは「語彙の増加」「文法の知識の獲得」と言われています。つまり、 ”リーディング力（読む力）”が伸びるということです。もちろん、読み聞かせであれば、”リスニング力（聞く力）”も同時に伸ばすことができます。

ただ、 多読の最大のメリットはここではなく、『子どもが楽しんで本・英語に触れる。その時間を最大化することができる』という点だと考えています。英語学習は時間がかかります。一瞬で習得する方法はありません。長期戦を見据えた時に、子どもにとって「楽しい」という感覚は最も大切なものです。「楽しい」という気持ちに勝てる効果的な学習法は、存在しないのではないでしょうか。

英語を「読む・聞く・話す」力を同時に伸ばせる万能な学習法、それは音読です。

『音読で”リーディング力（読む力）”が伸びる！』

我々は、「文字を見る」⇒「脳内で音声化」⇒「意味理解」というプロセスで単語の意味を理解しています。文章を黙読するときも、しっかり脳内で音声化しているのです。音読はこのプロセスを高速化することに貢献してくれます。たくさん音読をすると、”リーディング力（読む力）”が伸びるのはこのためです。

『音読で”リスニング力（聞く力）”が伸びる！』

モデルの音声を真似して、発音や英語の音のつながりを意識しながら行う音読は、”リスニング力（聞く力）”も伸ばしてくれます。

『音読で”スピーキング力（話す力）”、”ライティング力（書く力）”』が伸びる！

音読は、基本的に文字を見ながらそれを言語音声化する作業なので、正しく発音すれば”スピーキング（話す）”の練習にもなりますし、文字をしっかり見るので”ライティング（書く）”にも役立ちます。

ただ、独自の方法で間違った音読をしていては、力は伸びません。そのため、音読の際に発音の良し悪しを判断できる評価者やシステムの力を借りること、もしくはモデル音声をしっかり真似るという方法が効果的です。